Adaptive Learning Market Summary
As per Market Research Future Analysis, the Adaptive Learning Market is poised for significant growth, expanding from USD 2.137 Billion in 2024 to USD 7.41 Billion by 2032, with a CAGR of 16.81% during the forecast period. The market was valued at USD 1.79 Billion in 2023. Key drivers include the rising demand for innovative e-learning solutions, personalized learning experiences, and supportive government initiatives. The integration of advanced technologies like AI, AR, and VR is enhancing learning outcomes and engagement, while the shift towards self-directed learning is further propelling market expansion.
Key Market Trends & Highlights
The Adaptive Learning Market is characterized by several key trends driving its growth.
- Market size in 2024: USD 2.137 Billion; projected to reach USD 7.41 Billion by 2032.
- CAGR of 16.81% during the forecast period (2024 - 2032).
- Blockchain technology accounted for 35% of market revenue in 2022.
- Forest monitoring generated 70.4% of income in the adaptive learning application segment.
Market Size & Forecast
2023 Market Size: USD 1.79 Billion
2024 Market Size: USD 2.137 Billion
2032 Market Size: USD 7.41 Billion
CAGR: 16.81%.
Major Players
Key players include McGraw-Hill Education Inc, Pearson plc, Wiley, Curriculum Associates, Istation, and DreamBox Learning.
Marktüberblick über adaptives Lernen
Der Markt für adaptives Lernen soll voraussichtlich von 2,137 Milliarden USD im Jahr 2024 auf 7,41 Milliarden USD bis 2032 wachsen und im Prognosezeitraum (2024–2032) eine durchschnittliche jährliche Wachstumsrate (CAGR) von 16,81 % aufweisen. Darüber hinaus wurde das Marktvolumen für adaptives Lernen im Jahr 2023 auf 1,79 Milliarden USD geschätzt.
Die steigende Nachfrage nach fortschrittlicher und innovativer E-Learning-Software und -Lösungen, die Nachfrage nach personalisiertem Lernen und staatliche Initiativen für adaptive Lernlösungen sind die wichtigsten Markttreiber für das Marktwachstum.
Abbildung 1: Marktüberblick über adaptives Lernen, 2022 und 2032
Quelle: Sekundärforschung, Primärforschung, MRFR-Datenbank und Analystenbericht
Markttrends für adaptives Lernen
Der Bedarf an fortschrittlicher und innovativer E-Learning-Software treibt das Marktwachstum an.Die Markt-CAGR für adaptives Lernen wird durch die steigende Nachfrage nach fortschrittlichen und innovativen Lösungen zur Verbesserung der Erfolgsquote, der Punktzahl und des Behaltensniveaus der Schüler vorangetrieben, was zur Entstehung fortschrittlicher digitaler Lernsoftware geführt hat. Ein adaptives Lerntool nutzt eine Reihe fortschrittlicher Technologien wie Augmented Reality (AR), künstliche Intelligenz (KI) und Virtual Reality (VR) sowie statische Formulare zur Anzeige von Inhalten auf einem Bildschirm. Diese Technologien verbessern die Leistungsfähigkeit der Software und machen sie für Lernende angenehmer. Sie ermöglichen Schülern ein einfacheres und verständlicheres Lernen. AR- und VR-Technologie erleichtert das Verständnis schwieriger wissenschaftlicher Konzepte und weckt das Interesse am Lernen. Sie ermöglicht die Modernisierung und Bereicherung von Inhalten und macht Informationen effizienter und intuitiver. Adaptives Lernen dürfte daher die Unterrichtspraxis grundlegend revolutionieren und neue Impulse in den Unterricht bringen.
Zusätzlich wird erwartet, dass die zunehmende Nutzung adaptiver Lernsoftware in Bildungseinrichtungen das Umsatzwachstum im Markt für adaptives Lernen vorantreiben wird. Die steigende Nachfrage nach individuellen Lernprozessen dürfte das Umsatzwachstum im Markt für adaptives Lernen maßgeblich vorantreiben. Ein individueller Lernansatz reduziert die Verwirrung, die bei einem einheitlichen Lernansatz entstehen könnte, da Lernende Inhalte lieber in ihrem eigenen Tempo und in ihrem eigenen Tempo nutzen. Die meisten Lernenden lernen schneller, besser und in ihrem eigenen Tempo und sind eher bereit, ein Programm fortzusetzen, als es abzubrechen. Zunehmende staatliche Initiativen für bessere Bildungsansätze und -methoden dürften die Nutzung adaptiver Lernsoftware fördern, was wiederum das Umsatzwachstum im Markt für adaptives Lernen weiter ankurbeln dürfte.
Eine zunehmende Tendenz zum selbstgesteuerten Lernen dürfte den Markt wachsen lassen. Bei der Methode des selbstgesteuerten Lernens (SDL) übernimmt der Lernende die Verantwortung für sein Lernen in seinem eigenen Tempo und zu seiner eigenen Zeit, mit oder ohne die Hilfe von Mentoren. Dieser Ansatz ermöglicht es Lernenden, ihre Lernaktivitäten zu kontrollieren, zu bewerten und zu steuern. Adaptive Lernsoftware ist ein Instrument, das Daten über die Lernenden generiert, während sie E-Learning-Systeme nutzen. Im herkömmlichen Ansatz ist es nicht einfach, die Leistung jedes einzelnen Schülers zu erfassen. Mithilfe dieser Plattformen kann die Leistung der Lernenden online verfolgt und an ihre Lernerfahrung angepasst werden. Dies hilft, die Leistung und Bedürfnisse einzelner Personen zu verstehen, Fortschritte zu erkennen und zukünftige Interpretationen der Lernenden vorherzusehen.
Darüber hinaus streben Unternehmen danach, ihre Schulungsansätze durch die Entwicklung spielbasierter Lernmethoden zu verbessern, um Lernende zu unterhalten und zu motivieren. Gamification kann die Lernerinnerung verbessern und die Anwendung des Lernstoffs im Beruf optimieren. Sie gilt als hervorragende Anwendung in der Aus- und Weiterbildung, um Lernerinnerung und Leistung zu steigern und langfristiges Engagement zu fördern. Daher freuen sich Unternehmen auf die Implementierung spielbasierter Lösungen, einschließlich adaptiver Lernsoftware, die einen Mehrwert für das unternehmensweite Lernen darstellen kann.
Einblicke in das Marktsegment Adaptives Lernen
Einblicke in die Technologie des adaptiven Lernens
Die Marktsegmentierung für adaptives Lernen basierend auf Technologie umfasst das Internet der Dinge (IoT), künstliche Intelligenz (KI) und Analytik, digitaler Zwilling, Cloud Computing, Sicherheit und Blockchain. Das Blockchain-Segment dominierte den Markt und machte 35 % des Marktumsatzes (0,63 Milliarden) aus. Die Fähigkeit der Cloud, Echtzeit-Fernzugriff auf Daten über Sensoren, Satellitenfotos und das Wetter zu ermöglichen, hat zu dieser Expansion beigetragen. Künstliche Intelligenz (KI) und Analytik sind jedoch die am schnellsten wachsende Kategorie, da Unternehmen KI-Technologien einsetzen, um Verhaltensdaten von vorhandenen KI-Geräten und vernetzten Produkten zu sammeln und zu interpretieren.
Abbildung 2: Markt für Adaptives Lernen nach Technologie, 2022 & 2032 (Milliarden USD)
Quelle: Sekundärforschung, Primärforschung, MRFR-Datenbank und Analystenbewertung
Einblicke in die Anwendung von adaptivem Lernen
Die Marktsegmentierung für adaptives Lernen, basierend auf der Anwendung, umfasst CO2-Fußabdruck-Management, umweltfreundliches Bauen, Wasseraufbereitung, Wasserleckerkennung, Branderkennung, Bodenzustands-/Feuchtigkeitsüberwachung, Ernteüberwachung, Waldüberwachung, Wetterüberwachung und -vorhersage, Überwachung der Luft- und Wasserverschmutzung sowie nachhaltigen Bergbau und Exploration. Die Kategorie Waldüberwachung generierte aufgrund der zunehmenden Nutzung adaptiver Lernplattformen durch die Waldüberwachung zur Verbesserung der Lernergebnisse die höchsten Einnahmen (70,4 %). Die Wasserlecksuche ist jedoch die am schnellsten wachsende Kategorie, da der Bedarf an Dienstleistungen mit der zunehmenden Verbreitung adaptiver Lernplattformen steigt. Anbieter adaptiver Lerndienste bieten unter anderem Beratung, Wartung, Installation und Supportprogramme an.
Regionale Einblicke in adaptives Lernen
Die Studie liefert regionale Markteinblicke für Nordamerika, Europa, den asiatisch-pazifischen Raum und den Rest der Welt. Der nordamerikanische Markt für adaptives Lernen wird aufgrund der wachsenden institutionellen Zusammenarbeit mit digitalen Bildungsanbietern und der Zusammenarbeit zwischen Regierungen verschiedener Länder dominieren. Der zunehmende Bedarf an der Verbesserung der Fähigkeiten der Mitarbeiter und der technischen Kenntnisse der Lernenden in allen Unternehmen wird das Marktwachstum in dieser Region ankurbeln. Darüber hinaus hatte der US-Markt für adaptives Lernen den größten Marktanteil, und der kanadische Markt für adaptives Lernen war der am schnellsten wachsende Markt in der nordamerikanischen Region.
Die wichtigsten im Marktbericht untersuchten Länder sind die USA, Kanada, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Italien, Spanien, China, Japan, Indien, Australien, Südkorea und Brasilien.
Abbildung 3: MARKTANTEIL FÜR ADAPTIVES LERNEN NACH REGIONEN 2022 (Milliarden USD)
Quelle: Sekundärforschung, MRFR-Datenbank, Primärforschung und Analystenbewertung
Der europäische Markt für adaptives Lernen hat den zweitgrößten Marktanteil aufgrund zunehmender staatlicher Initiativen in Ländern der Region, Lernergebnisse durch die Bereitstellung adaptiver Lernplattformen und -dienste für Bildungseinrichtungen zu verbessern. Darüber hinaus hatte der deutsche Markt für adaptives Lernen den größten Marktanteil, und der britische Markt für adaptives Lernen war der am schnellsten wachsende Markt in der europäischen Region.
Der Markt für adaptives Lernen im asiatisch-pazifischen Raum wird voraussichtlich zwischen 2023 und 2032 am schnellsten wachsen. Dies ist auf zunehmende strategische Allianzen wichtiger Marktteilnehmer mit Lösungsentwicklungsunternehmen in dieser Region zurückzuführen. Darüber hinaus hatte der chinesische Markt für adaptives Lernen den größten Marktanteil, und der indische Markt für adaptives Lernen war der am schnellsten wachsende Markt im asiatisch-pazifischen Raum.
Wichtige Marktteilnehmer für adaptives Lernen und Wettbewerbseinblicke
Führende Marktteilnehmer investieren massiv in Forschung und Entwicklung, um ihre Produktlinien zu erweitern, was dem Markt für adaptives Lernen zu weiterem Wachstum verhelfen wird. Marktteilnehmer ergreifen außerdem verschiedene strategische Aktivitäten, um ihre Präsenz auszubauen. Wichtige Marktentwicklungen umfassen die Einführung neuer Produkte, vertragliche Vereinbarungen, Fusionen und Übernahmen, höhere Investitionen sowie die Zusammenarbeit mit anderen Organisationen. Um in einem wettbewerbsintensiveren und dynamischer werdenden Marktumfeld zu expandieren und zu bestehen, muss die Branche des adaptiven Lernens kostengünstige Produkte anbieten.
Die lokale Produktion zur Minimierung der Betriebskosten ist eine der wichtigsten Geschäftsstrategien der Hersteller im Bereich des adaptiven Lernens, um Kundenvorteile zu erzielen und den Marktsektor zu vergrößern. Wichtige Akteure im Markt für adaptives Lernen, darunter General Mills Inc., Amway, Conagra Brands Inc., Cargill Incorporated, Abbott Laboratories, Kraft Foods Group Inc. und andere, versuchen, die Marktnachfrage durch Investitionen in Forschung und Entwicklung zu steigern.
Pearson plc bietet Lehrmaterialien und Lerntechnologien an. Das Unternehmen stellt Lehrmaterial, Leistungsnachweise und digitale Dienste bereit. Es veröffentlicht fächerübergreifende Inhalte, bietet eine Reihe von Bildungsdienstleistungen wie Lehrerfortbildung, Bildungssoftware und systemweite Lösungen an und besitzt und betreibt Schulen und Hochschulen. Pearson bietet außerdem Dienstleistungen und Inhalte, Verwaltung und Verarbeitung von Lehrerfortbildung und Schulsoftware sowie Testverarbeitung, -entwicklung und -bewertung für Regierungen, Unternehmen, Bildungseinrichtungen und Berufsverbände an. Im Januar 2020 übernahm Pearson plc Smart Sparrow Pty Limited. Diese Übernahme erweitert Pearsons Angebot an adaptiven Lerndiensten und -plattformen und steigert das Umsatzwachstum des Pearson Learning Programme (GLP).
McGraw-Hill Education Inc. bietet Lernlösungen, digitale Lerntools und -plattformen sowie kuratierte Inhalte für Studierende, Lehrende, Fachkräfte und Institutionen. Das Unternehmen bietet personalisierte digitale Publikationslösungen, mit denen Lehrende die Inhalte an ihre Bedürfnisse anpassen können. McGraw-Hill bietet außerdem adaptive Lernlösungen an, die proprietäre Inhalte und Technologien nutzen, um Studierenden personalisierte Lernerlebnisse zu bieten. Das Unternehmen arbeitet mit Lehrenden und Autoren verschiedener Fachrichtungen zusammen, die zu seinen proprietären Inhalten beitragen. Im Februar 2020 unterzeichnete McGraw-Hill eine Vereinbarung mit Proctorio. McGraw-Hill nutzt die Fernüberwachungs- und Browsersperrfunktionen von Proctorio für Prüfungen auf seiner digitalen Lernplattform McGraw-Hill Connect.
Zu den wichtigsten Unternehmen im Markt für adaptives Lernen gehören
Entwicklungen in der adaptiven Lernbranche
Im Februar 2023 kündigte DreamBox Learning, Inc. die Einführung des DreamBox Reading Park an, einer Erweiterung seiner Leselösungen für Schüler der Vorschule bis zur 2. Klasse in den USA. Mit dieser Produkteinführung erweitert DreamBox seine proprietäre adaptive Plattform auf den Bereich der PreK-2-Leser, indem es personalisierte Lernreisen bereitstellt, die sich kontinuierlich an jede Interaktion anpassen. Dieses adaptive Lernerlebnis findet nahtlos innerhalb und zwischen den Unterrichtsstunden statt und schafft eine unterhaltsame und ansprechende Lernumgebung.
Unterdessen hat die Reva University in Bangalore, Karnataka, ihre Pläne für KI-gestütztes adaptives Lernen in verschiedenen Studiengängen, nämlich Ingenieurwissenschaften, Geisteswissenschaften und Sprachen, vorgestellt. Die Universität hofft, dass künstliche Intelligenz dabei helfen wird, Bildungsprogramme an einzelne Lernende anzupassen und so die Effizienz zu verbessern und die Studierenden auf den sich verändernden Arbeitsmarkt vorzubereiten.
Im März 2021, als das in Noida ansässige Edtech-Startup ConveGenius gezwungen war, vom tabletbasierten Lernen umzusteigen, konnte es während der Pandemie seine Zahl von einer halben Million auf 10 Millionen Studierende steigern, indem es WhatsApp-Chatbot-gestütztes Lernen nutzte.
McGraw-Hill unterzeichnete im Februar 2020 eine Vereinbarung mit Proctorio, dem Anbieter der Lernintegritätsplattform. Für die Prüfungen der McGraw-Hill Connect Digital Learning Platform nutzt McGraw-Hill Remote-Proctoring-Funktionen in Kombination mit Browser-Sperrfunktionen von Proctorio. Diese Dienste werden zunächst für College-Kurse ab Herbst 2020 angeboten.
Pearson hat Smart Sparrow im Januar 2020 für rund 25 Millionen US-Dollar als Anbieter adaptiver Lernplattformen übernommen, um unter anderem seine Marktposition für derartige Produkte zu verbessern; diese Übernahme wird auch Pearsons Global Learning Programme (GLP) beschleunigen.
Curriculum Associates hat seine i-Ready- und Ready-Lösungen im August 2019 aktualisiert. Das Unternehmen hat Lernspiele in i-ready- und ready-Produkte integriert. Mathematikspiele für die Klassen K-5 wurden integriert, um den Lernenden das Üben mathematischer Konzepte zu erleichtern. Diese Verbesserungen sollen Schüler der Klassenstufen K-5 motivieren und inspirieren, ihre Mathematikkenntnisse zu erweitern.
Wiley übernahm Knewton im Mai 2019 als Anbieter adaptiver Lernplattformen und erweiterte so seine Kompetenz im Markt für adaptives Lernen. Zu Knewtons Zielgruppe zählen vor allem Schüler der Klassenstufen K-12 und Hochschulen.
Boulder Learning ist im August 2018 eine Partnerschaft mit Istation eingegangen. Im Mittelpunkt der Partnerschaft steht ein Lese- und Hörprogramm, das die Lesegenauigkeit, -flüssigkeit und -ausdrucksstärke von Schülern bewertet. Darüber hinaus integrierte Istation of Boulder Learning das Fluent Oral Reading Assessment (FLORA), ein Produkt zur Spracherkennung und -bewertung, in sein Programm zur Bewertung der Leseflüssigkeit (ORF).
Marktsegmentierung für adaptives Lernen
Ausblick auf adaptive Lerntechnologien
Anwendungsausblick für adaptives Lernen
Adaptives Lernen, regionaler Ausblick
| Report Attribute/Metric |
Details |
| Market Size 2023 |
USD 1.79 Billion |
| Market Size 2024 |
USD 2.137 Billion |
| Market Size 2032 |
USD 7.41 Billion |
| Compound Annual Growth Rate (CAGR) |
16.81% (2024-2032) |
| Base Year |
2023 |
| Market Forecast Period |
2024-2032 |
| Historical Data |
2018- 2022 |
| Market Forecast Units |
Value (USD Billion) |
| Report Coverage |
Revenue Forecast, Growth Factors, Market Competitive Landscape, and Trends |
| Segments Covered |
Technology, Application and Region |
| Geographies Covered |
North America, Europe, Asia Pacific, and the Rest of the World |
| Countries Covered |
The US, Canada, German, France, UK, Italy, Spain, China, Japan, India, Australia, South Korea, and Brazil |
| Key Companies Profiled |
McGraw-Hill (US), Curriculum Associates (UK), Pearson (UK), Wiley (US), Area9 Lyceum (US), ScootPad (US), Istation (US), CogBooks (UK), DreamBox (US), VitalSource (US), Impelsys (US), Fulcrum Labs (US), Mathspace (Australia), Knowre (US), Follett (US), Cerego (US), Realizeit (US), Imagine Learning (US), K12 (US), and Houghton Mifflin Harcourt (US) |
| Key Market Opportunities |
The growing use of cloud computing among organizations and educational institutes |
| Key Market Dynamics |
Need for advanced and innovative e-learning softwareRising demand for personalized learning |
Frequently Asked Questions (FAQ):
The adaptive learning market size was valued at USD 1.79 Billion in 2023.
The market is projected to grow at a CAGR of 16.81% during the forecast period, 2024-2032.
North America had the largest share of the market.
The key players in the market are Mathspace (Australia), Fulcrum Labs (US), Impelsys (US), K12 (US), Knowre (US), Follett (US), Imagine Learning (US), Realizeit (US), Cerego (US), and Houghton Mifflin Harcourt (US).
The blockchain category dominated the market in 2022.
Forest monitoring had the largest share of the market.
