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    In Person Learning Market

    ID: MRFR/CR/31926-HCR
    128 Pages
    Pradeep Nandi
    September 2025

    Rapport d’étude de marché sur l’apprentissage en personne par format d’apprentissage (ateliers, séminaires, bootcamps, conférences), par secteur (formation en entreprise, enseignement supérieur, développement professionnel, formation professionnelle), par tranche d’âge des participants (enfants, adolescents, jeunes adultes, adultes), par type de contenu (compétences techniques, compétences générales, formation à la conformité, connaissances spécifiques à l’industrie) et par région (Amérique du Nord, Europe, Amérique du Sud, Asie-Pacifique, M...

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    In-Person Learning Market Research Report — Global Forecast till 2032 Infographic
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    Table of Contents

    Aperçu du marché mondial de l'apprentissage en personne

    Selon l'analyse MRFR, la taille du marché de l'apprentissage en personne était estimée à 173,1 (milliards USD) en 2022.

    L'industrie du marché de l'apprentissage en personne devrait passer de 179,59 (milliards USD) en 2023 à 250,0 (milliards USD) d'ici 2032. Le TCAC (taux de croissance) du marché de l'apprentissage en personne devrait être d'environ 3,75 % au cours la période de prévision (2024 - 2032).

    Les principales tendances du marché de l'apprentissage en personne mises en évidence

    Le marché de l'apprentissage en personne connaît une croissance significative, tirée par plusieurs facteurs clés. L’un des principaux moteurs du marché est la demande croissante d’expériences d’apprentissage personnalisées que les environnements en personne peuvent offrir. De nombreux apprenants préfèrent les interactions en face à face avec les instructeurs et leurs pairs, ce qui améliore l'engagement et la collaboration. De plus, l’importance croissante des expériences pratiques dans divers domaines, notamment dans la formation technique et professionnelle, alimente l’intérêt pour les environnements d’apprentissage en personne. À mesure que les établissements d’enseignement et les organisations reconnaissent la valeur des commentaires en temps réel et des interactions sociales, ils investissent de plus en plus dans des programmes de formation en personne. Les opportunités sur le marché se multiplient également. Alors que de plus en plus d'entreprises cherchent à développer les compétences de leur main-d'œuvre, il existe un besoin croissant de programmes de formation sur mesure répondant aux demandes spécifiques du secteur. Cette tendance ouvre la voie à des partenariats entre établissements d’enseignement et entreprises pour créer des ateliers et des sessions de formation spécialisés. De plus, la possibilité d’intégrer la technologie dans l’apprentissage en personne, comme l’utilisation de la réalité augmentée ou de simulations virtuelles, présente une occasion unique d’améliorer l’expérience d’apprentissage tout en maintenant l’interaction personnelle. Les tendances récentes indiquent un retour à l’apprentissage en personne, alors que de nombreux établissements d’enseignement s’éloignent des formats virtuels devenus importants pendant la pandémie. Ce retour est influencé par le désir d’une communication et d’une collaboration efficaces que seuls les environnements en personne peuvent offrir. Les établissements adaptent également leurs programmes pour se concentrer davantage sur les compétences générales et les activités extrascolaires, qui sont mieux développées par une interaction directe. À mesure que ces tendances continuent d'évoluer, le marché de l'apprentissage en personne va probablement s'adapter et se développer, reflétant l'évolution des besoins des apprenants et des organisations.

    Aperçu du marché de l'apprentissage en personne

    Source : Recherche primaire, recherche secondaire, base de données MRFR et examen par les analystes

    Moteurs du marché de l'apprentissage en personne

    Demande croissante d'expériences d'apprentissage personnalisées

    Le secteur de l'apprentissage en personne connaît une évolution significative vers des expériences d'apprentissage personnalisées, qui sont devenues un moteur de croissance du marché. Alors que les établissements et les organisations d’enseignement cherchent à renforcer l’engagement et à améliorer les résultats, l’accent mis sur l’adaptation de l’apprentissage pour répondre aux besoins individuels des apprenants a pris de l’ampleur. L'apprentissage en personne permet aux éducateurs d'évaluer les réactions des étudiants et d'adapter les méthodes d'enseignement en temps réel, favorisant ainsi un environnement dans lequel les étudiants se sentent plus connectés et soutenus. Cette approche personnalisée aide non seulement à aborder différents styles et rythmes d'apprentissage, mais joue également un rôle crucial dans l'augmentation motivation et rétention des étudiants. En outre, à mesure que les parents et les apprenants reconnaissent de plus en plus les avantages de l’éducation personnalisée, les établissements sont incités à investir dans la formation et les méthodologies qui facilitent de telles expériences. Cette tendance est en outre soutenue par les progrès technologiques, car les espaces d'apprentissage en personne peuvent intégrer des outils numériques qui améliorent la personnalisation. Par conséquent, en répondant aux divers besoins des apprenants grâce à des solutions d'apprentissage en personne sur mesure, le secteur du marché de l'apprentissage en personne est prêt à une croissance et un développement continus dans le futur. Les organismes éducatifs qui adoptent et s'adaptent à ces tendances d'apprentissage personnalisé deviendront probablement des leaders sur le marché de l'apprentissage en personne, car ils s'aligneront mieux sur les valeurs et les attentes des apprenants d'aujourd'hui.

    Ciblage accru sur l'apprentissage collaboratif

    Un autre moteur important du secteur de l'apprentissage en personne est l'accent croissant mis sur les méthodologies d'apprentissage collaboratif. Les environnements en personne facilitent naturellement les activités de groupe, les discussions et les interactions entre les apprenants, qui sont essentielles pour favoriser le travail d'équipe et les compétences de communication. Alors que le personnel valorise de plus en plus la collaboration dans divers domaines, les établissements d'enseignement reconnaissent l'importance de préparer les étudiants à cette réalité. L'apprentissage collaboratif améliore non seulement la pensée critique et les compétences en résolution de problèmes, mais encourage également les apprenants à apprendre les uns des autres, créant ainsi un environnement plus dynamique et enrichissant. expérience éducative. Cette évolution vers des environnements d'apprentissage collaboratifs a incité les établissements à concevoir leurs programmes et leurs espaces d'apprentissage pour promouvoir l'interaction et la coopération, stimulant ainsi la croissance du marché de l'apprentissage en personne.

    Adoption croissante des techniques d'apprentissage expérientiel

    Les techniques d'apprentissage expérientiel, qui mettent l'accent sur l'expérience pratique et les applications concrètes, gagnent du terrain sur le marché de l'apprentissage en personne. Cette adoption croissante est ancrée dans la reconnaissance du fait que les approches traditionnelles basées sur des cours magistraux ne suffisent souvent pas à préparer les apprenants aux défis pratiques. Les établissements intègrent de plus en plus l'apprentissage expérientiel dans leurs programmes, que ce soit par le biais de simulations, de travaux en laboratoire, d'excursions sur le terrain ou de stages, permettant aux étudiants d'appliquer leurs connaissances théoriques dans des contextes réels. Cette méthode améliore non seulement la rétention et la compréhension, mais donne également aux apprenants les connaissances essentielles compétences qui sont très valorisées sur le marché du travail d'aujourd'hui. Le besoin de cadres éducatifs aussi robustes propulse la croissance du secteur de l'apprentissage en personne, à mesure que de plus en plus d'organisations reconnaissent l'efficacité des approches expérientielles.

    Aperçu du segment de marché de l'apprentissage en personne

    Informations sur les formats d'apprentissage du marché de l'apprentissage en personne

    Le marché de l'apprentissage en personne devrait connaître une croissance significative, avec des revenus globaux de 179,59 milliards de dollars en 2023 et qui devraient atteindre 250,0 milliards de dollars d'ici 2032. Ce marché présente divers formats d'apprentissage, chacun contribuant de manière unique à son expansion. . Parmi ceux-ci, les ateliers se sont imposés comme un acteur majeur, actuellement évalué à 50,0 milliards de dollars, et qui devrait atteindre 70,0 milliards de dollars d'ici 2032. Leur nature interactive permet des expériences d'apprentissage pratiques, ce qui les rend particulièrement attractifs pour les apprenants à la recherche de compétences pratiques. applicable dans des contextes du monde réel. Les séminaires ont également une valeur considérable, commençant à 40,0 milliards USD en 2023 et qui devrait atteindre 60,0 milliards USD d'ici 2032. L’accent mis sur les discussions dirigées par des experts sur des sujets spécifiques les positionne comme un format important dans le paysage éducatif. Les bootcamps, bien que légèrement moins valorisés à 30,0 milliards USD en 2023, sont sur une trajectoire de croissance pertinente pour atteindre 45,0 milliards USD d'ici 2032, mettant l'accent sur un apprentissage accéléré généralement lié à l'acquisition de compétences spécifiques, ce qui en fait une option vitale pour les professionnels cherchant à améliorer leur expertise dans un calendrier condensé. Enfin, les conférences dominent l'espace, avec une valorisation actuelle de 59,59 milliards USD, qui devrait atteindre 75,0 milliards de dollars d'ici 2032. Leurs vastes opportunités de réseautage et leurs informations complètes sur les tendances du secteur en font un élément fondamental pour favoriser la collaboration et le partage des connaissances entre les secteurs. La combinaison de ces formats d'apprentissage établit une infrastructure robuste qui répond aux besoins éducatifs de divers publics, en mettant en évidence les voies critiques de croissance du marché tirées par des expériences pratiques et des avantages de mise en réseau. Les statistiques globales du marché de l'apprentissage en personne reflètent un paysage dans lequel l'engagement, l'expertise et le transfert de connaissances pratiques sont des moteurs de croissance clés, ouvrant la voie à un investissement et à une expansion soutenus dans les années à venir.

    Insights sur les formats d'apprentissage du marché de l'apprentissage en personne  

    Source : Recherche primaire, recherche secondaire, base de données MRFR et examen par les analystes

    Informations sur le marché de l'apprentissage en personne

    Les revenus du marché de l'apprentissage en personne ont atteint 179,59 milliards de dollars en 2023, reflétant une trajectoire de croissance robuste. Le marché est soutenu par divers facteurs, notamment la demande des employeurs en main-d'œuvre qualifiée, l'accent croissant mis sur l'apprentissage tout au long de la vie et la nécessité pour les organisations d'améliorer les capacités de leurs employés. Au sein de ce marché, la formation en entreprise occupe une place importante, car les entreprises reconnaissent l'importance de perfectionner leurs compétences pour améliorer la productivité et la compétitivité. L'enseignement supérieur joue également un rôle essentiel, les établissements s'adaptant aux besoins d'une population étudiante diversifiée recherchant une éducation de qualité en personne. Le développement professionnel est un autre domaine essentiel, offrant aux individus les compétences essentielles pour faire progresser leur carrière et s'adapter à l'évolution des exigences professionnelles. La formation professionnelle gagne de plus en plus d'importance à mesure que les secteurs cherchent à combler le déficit de compétences grâce à des expériences d'apprentissage pratiques et concrètes. Collectivement, ces segments démontrent comment la segmentation du marché de l’apprentissage en personne capture les différentes dimensions des besoins d’apprentissage, stimulant la croissance du marché tout en présentant des opportunités d’innovation et de développement. Les statistiques du marché de l'apprentissage en personne indiquent une demande claire d'expériences éducatives personnalisées à mesure que les secteurs évoluent.

    Informations sur les groupes d'âge des participants au marché de l'apprentissage en personne

    Le marché de l'apprentissage en personne est sur le point de croître, avec une valorisation atteignant 179,59 milliards de dollars en 2023. Ce marché est largement segmenté par tranche d'âge des participants, mettant en valeur la diversité des apprenants, des enfants aux adultes. Chaque catégorie d’âge joue un rôle crucial dans la définition de la dynamique des environnements d’apprentissage en personne. Les enfants, avec leurs besoins d'apprentissage fondamentaux, stimulent la demande d'expériences éducatives interactives et engageantes, tandis que les adolescents recherchent souvent des parcours d'apprentissage personnalisés qui peuvent améliorer leurs résultats scolaires et les préparer à l'enseignement supérieur. Les jeunes adultes donnent généralement la priorité à l'acquisition de compétences et au développement professionnel en personne. la formation, qui reste vitale pour l’employabilité. Pendant ce temps, la population adulte représente une part importante du marché, s’engageant souvent dans une formation continue pour s’adapter à un paysage professionnel en évolution. L’accent croissant mis sur l’éducation dans ces groupes d’âge souligne l’importance des offres personnalisées sur le marché de l’apprentissage en personne. À mesure que les tendances évoluent, l'intégration de la technologie et des méthodologies d'enseignement innovantes amélioreront encore l'engagement et les résultats pour tous les groupes d'âge. Les défis du marché comprennent l'adaptation à divers styles d'apprentissage et la garantie de l'accessibilité, en créant des opportunités pour les prestataires d'innover et d'élargir leur portée dans le cadre de l'apprentissage en personne. Industrie du marché.

    Informations sur les types de contenu du marché de l'apprentissage en personne

    Le marché de l'apprentissage en personne devrait générer un chiffre d'affaires de 179,59 milliards de dollars en 2023, avec une nette trajectoire ascendante puisqu'il devrait atteindre 250,0 milliards de dollars d'ici 2032. Cette croissance est alimentée par une prise de conscience croissante de la valeur de divers types de contenu pour améliorer les capacités de la main-d'œuvre. Au sein de ce marché, les domaines des compétences techniques, des compétences générales, de la formation à la conformité et des connaissances spécifiques à l'industrie jouent un rôle crucial. La formation aux compétences techniques a tendance à dominer, abordant les pdemande persistante d'expertise dans un paysage technologique en constante évolution. La formation aux soft skills a retenu une attention considérable en raison de son importance dans le leadership et le travail d'équipe, favorisant une culture organisationnelle positive. La formation à la conformité reste essentielle pour les entreprises qui doivent répondre aux exigences réglementaires, garantissant ainsi l'intégrité organisationnelle. En outre, les connaissances spécifiques au secteur sont essentielles pour aligner les compétences des employés sur les besoins uniques de l'entreprise, améliorant ainsi les performances globales. Cette segmentation plus large illustre comment divers types de contenu au sein du marché de l'apprentissage en personne répondent à des besoins et préférences d'apprentissage variés, contribuant ainsi à une croissance et à une transformation soutenues du marché. À mesure que les organisations reconnaissent l'importance des solutions de formation sur mesure, la demande pour ces types de contenu continue de façonner dynamique de l'industrie, créant de nombreuses opportunités de croissance sur le marché de l'apprentissage en personne.

    Aperçu régional du marché de l'apprentissage en personne

    Le marché de l'apprentissage en personne devrait connaître une croissance notable dans tous les segments régionaux. En 2023, l'Amérique du Nord dominera le marché avec une valorisation significative de 70,0 milliards USD, qui devrait atteindre 98,0 milliards USD d'ici 2032, démontrant sa participation majoritaire dans le secteur en raison d'une infrastructure éducative avancée et d'une forte demande d'expériences d'apprentissage de qualité. L'Europe suit, évaluée à 50,0 milliards de dollars en 2023 et devrait atteindre 70,0 milliards de dollars en 2032, portée par l'accent croissant mis sur l'amélioration des systèmes éducatifs. La région APAC, dont la valorisation était de 40,0 milliards USD en 2023, devrait atteindre 56,0 milliards USD d'ici 2032, alimentée par la croissance démographique et les investissements dans l'éducation, ce qui en fera un acteur important sur le marché. Les secteurs de l'Amérique du Sud et de la MEA étaient évalués à 10,0 milliards USD et 9,59 milliards USD, respectivement, en 2023, tandis que la croissance projetée à 15,0 milliards USD et 11,0 milliards de dollars d’ici 2032, ce qui indique leur rôle émergent, mais cette part reste inférieure à celle d’autres régions. Les revenus du marché de l'apprentissage en personne présentent diverses tendances et demandes dans ces régions, influencées par des facteurs culturels, économiques et technologiques, tout en révélant des opportunités pour les acteurs du marché désireux de s'adapter à ces variations.

    Aperçu régional du marché de l'apprentissage en personne  

    Source : Recherche primaire, recherche secondaire, base de données MRFR et examen par les analystes

    Acteurs clés du marché de l'apprentissage en personne et perspectives concurrentielles

    Le marché de l'apprentissage en personne est devenu de plus en plus dynamique à mesure que les établissements d'enseignement traditionnels et les entreprises d'apprentissage privées s'efforcent d'améliorer l'expérience d'apprentissage des étudiants. Ce marché se caractérise par un mélange de prestataires établis et de nouveaux entrants qui visent à répondre à divers besoins éducatifs. Face à une concurrence croissante, les entreprises de ce secteur adoptent des méthodes d'enseignement innovantes, tirent parti de la technologie et se concentrent sur l'apprentissage personnalisé pour garder une longueur d'avance. Les enseignants évaluent continuellement leurs offres pour s’assurer qu’elles correspondent aux demandes actuelles du marché et faciliter un transfert efficace des connaissances. L'avènement des modèles d'apprentissage mixte et l'intégration d'outils numériques façonnent également les stratégies concurrentielles dans ce paysage en évolution. Khan Academy a établi une présence significative sur le marché de l'apprentissage en personne grâce à son mélange unique de ressources numériques qui complètent les formations traditionnelles en face à face. faire face à l’éducation. La force de l'organisation réside dans sa vaste bibliothèque de matériel d'apprentissage gratuit, qui offre aux éducateurs et aux étudiants l'accès à un contenu de haute qualité qui améliore les expériences d'apprentissage en personne. L'accent mis sur l'apprentissage personnalisé au moyen d'exercices adaptatifs et de vidéos pédagogiques permet aux enseignants de créer des parcours d'apprentissage sur mesure pour leurs élèves. En outre, l'engagement de la Khan Academy en faveur d'une éducation gratuite et accessible l'aligne sur la demande croissante de ressources d'apprentissage équitables, qui trouve un écho auprès d'un large public, contribuant ainsi à sa solide réputation et à son soutien au marché. Udacity, en revanche, est reconnu. pour son approche innovante visant à préparer les étudiants aux exigences de l'économie numérique sur le marché de l'apprentissage en personne. L'entreprise se spécialise dans l'offre de programmes adaptés à l'industrie, conçus en collaboration avec des entreprises technologiques de premier plan, garantissant ainsi leur pertinence et leur applicabilité. L'accent mis par Udacity sur les compétences très demandées dans des domaines tels que la science des données, l'intelligence artificielle et la programmation fournit aux apprenants les outils nécessaires pour prospérer sur un marché du travail de plus en plus compétitif. Son engagement en faveur de l'apprentissage par projet favorise une expérience pratique pour les étudiants, leur permettant d'appliquer des concepts théoriques dans des scénarios pratiques. Cet alignement avec les besoins de l'industrie et la promotion des compétences font d'Udacity un concurrent sérieux dans le paysage en évolution des offres de formation en personne.

    Les principales entreprises présentes sur le marché de l'apprentissage en personne incluent

    • Académie Khan
    • Audacité
    • Les Grands Cours
    • Université des Gouverneurs de l'Ouest
    • Vue plurielle
    • Université de Phoenix
    • Système universitaire public américain
    • Assemblée générale
    • edX
    • Partage de compétences
    • Groupe industriel Bloomberg
    • LinkedIn Apprentissage
    • Université du sud du New Hampshire
    • Collège de musique de Berklee
    • Coursera

    Développements du secteur de l'apprentissage en personne

    Les développements récents sur le marché de l'apprentissage en personne ont souligné un intérêt croissant pour les modèles d'apprentissage hybrides et intégrés. Des entreprises telles que Khan Academy et Coursera continuent d’améliorer leurs offres, dans le but de combiner les expériences en personne et les parcours d’apprentissage numérique. De plus, la Western Governors University et la Southern New Hampshire University voient leurs inscriptions augmenter à mesure qu’elles s’adaptent à l’évolution des demandes éducatives. La montée en puissance d'edX et de l'Assemblée générale met en évidence la tendance vers un apprentissage basé sur les compétences, attirant une main-d'œuvre à la recherche d'une expertise pratique. Les acquisitions récentes ont également façonné le paysage, avec des organisations comme Pluralsight et LinkedIn Learning explorant des partenariats stratégiques qui étendent leur portée sur le marché. L’impact de ces évolutions se reflète dans la valorisation marchande des entités éducatives, les poussant vers des cadres éducatifs innovants qui séduisent à la fois les apprenants et les éducateurs. Des entreprises comme The Great Courses et Bloomberg Industry Group font constamment évoluer leur programme pour s'aligner sur les besoins de l'industrie. Dans l'ensemble, les changements en cours sur le marché de l'apprentissage en personne représentent une interaction dynamique entre les environnements d'apprentissage traditionnels et numériques, répondant aux exigences éducatives modernes et à la préparation de la main-d'œuvre.

    Informations sur la segmentation du marché de l'apprentissage en personne

    • Perspectives du format d'apprentissage du marché de l'apprentissage en personne

      • Ateliers
      • Séminaires
      • Camps d'entraînement
      • Conférences
    • Perspectives du marché de l'apprentissage en personne

      • Formation en entreprise
      • Enseignement supérieur
      • Développement professionnel
      • Formation professionnelle
    • Perspectives des groupes d'âge des participants au marché de l'apprentissage en personne

      • Enfants
      • Adolescents
      • Jeunes adultes
      • Adultes
    • Perspectives du type de contenu du marché de l'apprentissage en personne

      • Compétences techniques
      • Compétences générales
      • Formation sur la conformité
      • Connaissances spécifiques au secteur
    • Perspectives régionales du marché de l'apprentissage en personne

      • Amérique du Nord
      • Europe
      • Amérique du Sud
      • Asie-Pacifique
      • Moyen-Orient et Afrique
    TABLE DES MATIÈRES




    1. RÉSUMÉ EXÉCUTIF
    1.1. Aperçu du marché
    1.2. Principales conclusions
    1.3. Segmentation du marché
    1.4. Paysage concurrentiel
    1.5. Défis et opportunités
    1.6. Perspectives d'avenir



    2. INTRODUCTION AU MARCHÉ
    2.1. Définition
    2.2. Périmètre de l'étude
    2.2.1. Objectif de recherche
    2.2.2. Hypothèse
    2.2.3. Limites
    3. METHODOLOGIE DE RECHERCHE
    3.1. Présentation
    3.2. Exploration de données
    3.3. Recherche secondaire
    3.4. Recherche primaire
    3.4.1. Entretiens primaires et processus de collecte d'informations
    3.4.2. Répartition des principaux répondants
    3.5. Modèle de prévision
    3.6. Estimation de la taille du marché
    3.6.1. Approche ascendante
    3.6.2. Approche descendante
    3.7. Triangulation des données
    3.8. Validation



    4. DYNAMIQUE DU MARCHÉ
    4.1. Présentation
    4.2. Pilotes
    4.3. Contraintes
    4.4. Opportunités
    5. ANALYSE DES FACTEURS DE MARCHÉ
    5.1. Analyse de la chaîne de valeur
    5.2. Analyse des cinq forces de Porter
    5.2.1. Pouvoir de négociation des fournisseurs
    5.2.2. Pouvoir de négociation des acheteurs
    5.2.3. Menace des nouveaux entrants
    5.2.4. Menace des remplaçants
    5.2.5. Intensité de la rivalité
    5.3. Analyse d'impact du COVID-19
    5.3.1. Analyse d'impact sur le marché
    5.3.2. Impact régional
    5.3.3. Analyse des opportunités et des menaces



    6. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE (MILLIARDS USD)
    6.1. Ateliers
    6.2. Séminaires
    6.3. Bootcamps
    6.4. Conférences
    7. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR INDUSTRIE (MILLIARDS USD)
    7.1. Formation en entreprise
    7.2. Enseignement supérieur
    7.3. Développement professionnel
    7.4. Formation professionnelle
    8. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS (MILLIARDS USD)
    8.1. Enfants
    8.2. Adolescents
    8.3. Jeunes adultes
    8.4. Adultes
    9. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR TYPE DE CONTENU (MILLIARDS USD)
    9.1. Compétences techniques
    9.2. Compétences générales
    9.3. Formation à la conformité
    9.4. Connaissances spécifiques à l'industrie
    10. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR RÉGION (MILLIARDS USD)
    10.1. Amérique du Nord
    10.1.1. États-Unis
    10.1.2. Canada
    10.2. Europe
    10.2.1. Allemagne
    10.2.2. Royaume-Uni
    10.2.3. France
    10.2.4. Russie
    10.2.5. Italie
    10.2.6. Espagne
    10.2.7. Reste de l'Europe
    10.3. APAC
    10.3.1. Chine
    10.3.2. Inde
    10.3.3. Japon
    10.3.4. Corée du Sud
    10.3.5. Malaisie
    10.3.6. Thaïlande
    10.3.7. Indonésie
    10.3.8. Reste de l'APAC
    10.4. Amérique du Sud
    10.4.1. Brésil
    10.4.2. Mexique
    10.4.3. Argentine
    10.4.4. Reste de l'Amérique du Sud
    10.5. AME
    10.5.1. Pays du CCG
    10.5.2. Afrique du Sud
    10.5.3. Reste du MEA



    11. PAYSAGE CONCURRENTIEL
    11.1. Présentation
    11.2. Analyse concurrentielle
    11.3. Analyse des parts de marché
    11.4. Stratégie de croissance majeure sur le marché de l'apprentissage en personne
    11.5. Analyse comparative concurrentielle
    11.6. Acteurs de premier plan en termes de nombre de développements sur le marché de l'apprentissage en personne
    11.7. Développements clés et stratégies de croissance
    11.7.1. Lancement de nouveaux produits/déploiement de services
    11.7.2. Fusion & Acquisitions
    11.7.3. Coentreprises
    11.8. Matrice financière des principaux acteurs
    11.8.1. Chiffre d'affaires et résultat opérationnel
    11.8.2. Dépenses de R&D des principaux acteurs. 2023
    12. PROFILS D'ENTREPRISE
    12.1. Khan Academy
    12.1.1. Aperçu financier
    12.1.2. Produits proposés
    12.1.3. Développements clés
    12.1.4. Analyse SWOT
    12.1.5. Stratégies clés
    12.2. Udacité
    12.2.1. Aperçu financier
    12.2.2. Produits proposés
    12.2.3. Développements clés
    12.2.4. Analyse SWOT
    12.2.5. Stratégies clés
    12.3. Les Grands Cours
    12.3.1. Aperçu financier
    12.3.2. Produits proposés
    12.3.3. Développements clés
    12.3.4. Analyse SWOT
    12.3.5. Stratégies clés
    12.4. Université Western Governors
    12.4.1. Aperçu financier
    12.4.2. Produits proposés
    12.4.3. Développements clés
    12.4.4. Analyse SWOT
    12.4.5. Stratégies clés
    12.5. Pluralsight
    12.5.1. Aperçu financier
    12.5.2. Produits proposés
    12.5.3. Développements clés
    12.5.4. Analyse SWOT
    12.5.5. Stratégies clés
    12.6. Université de Phoenix
    12.6.1. Aperçu financier
    12.6.2. Produits proposés
    12.6.3. Développements clés
    12.6.4. Analyse SWOT
    12.6.5. Stratégies clés
    12.7. Système universitaire public américain
    12.7.1. Aperçu financier
    12.7.2. Produits proposés
    12.7.3. Développements clés
    12.7.4. Analyse SWOT
    12.7.5. Stratégies clés
    12.8. Assemblée générale
    12.8.1. Aperçu financier
    12.8.2. Produits proposés
    12.8.3. Développements clés
    12.8.4. Analyse SWOT
    12.8.5. Stratégies clés
    12.9. edX
    12.9.1. Aperçu financier
    12.9.2. Produits proposés
    12.9.3. Développements clés
    12.9.4. Analyse SWOT
    12.9.5. Stratégies clés
    12.10. Partage de compétences
    12.10.1. Aperçu financier
    12.10.2. Produits offerts
    12.10.3. Développements clés
    12.10.4. Analyse SWOT
    12.10.5. Stratégies clés
    12.11. Groupe industriel Bloomberg
    12.11.1. Aperçu financier
    12.11.2. Produits offerts
    12.11.3. Développements clés
    12.11.4. Analyse SWOT
    12.11.5. Stratégies clés
    12.12. LinkedIn Learning
    12.12.1. Aperçu financier
    12.12.2. Produits offerts
    12.12.3. Développements clés
    12.12.4. Analyse SWOT
    12.12.5. Stratégies clés
    12.13. Université du sud du New Hampshire
    12.13.1. Aperçu financier
    12.13.2. Produits offerts
    12.13.3. Développements clés
    12.13.4. Analyse SWOT
    12.13.5. Stratégies clés
    12.14. Collège de musique de Berklee
    12.14.1. Aperçu financier
    12.14.2. Produits offerts
    12.14.3. Développements clés
    12.14.4. Analyse SWOT
    12.14.5. Stratégies clés
    12.15. Coursera
    12.15.1. Aperçu financier
    12.15.2. Produits offerts
    12.15.3. Développements clés
    12.15.4. Analyse SWOT
    12.15.5. Stratégies clés
    13. ANNEXE
    13.1. Références
    13.2. Rapports connexes
    LISTE DES TABLEAUX

    TABLEAU 1. LISTE DES HYPOTHÈSES
    TABLEAU 2. ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU NORD & PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 3. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU NORD PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 4. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU NORD PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 5. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU NORD PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 6. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU NORD PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 7. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 8. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 9. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 10. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 11. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 12. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 13. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 14. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 15. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 16. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 17. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN EUROPE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 18. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN EUROPE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 19. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN EUROPE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 20. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN EUROPE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 21. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN EUROPE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 22. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 23. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 24. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 25. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 26. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 27. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 28. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 29. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 30. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 31. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 32. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 33. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 34. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 35. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 36. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 37. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 38. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 39. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 40. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 41. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 42. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 43. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 44. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 45. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 46. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 47. ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE& PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 48. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 49. ESPAGNE, ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 50. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 51. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 52. RESTE DE L'EUROPE, ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 53. RESTE DE L'EUROPE, ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 54. RESTE DE L'EUROPE, ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 55. RESTE DE L'EUROPE, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 56. RESTE DE L'EUROPE, ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 57. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE APAC PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 58. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE APAC PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 59. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE APAC PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 60. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE APAC PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 61. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE APAC PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 62. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 63. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 64. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 65. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE EN CHINE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 66. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 67. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 68. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 69. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 70. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 71. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 72. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 73. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 74. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 75. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 76. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 77. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 78. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 79. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 80. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 81. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 82. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 83. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 84. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 85. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 86. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 87. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 88. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 89. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 90. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 91. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 92. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 93. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 94. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 95. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 96. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PRÉVISIONS, PAR RÉGIONAL, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 97. RESTE DE L'APAC, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 98. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN APAC ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 99. RESTE DE L'APAC ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 100. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE POUR LE RESTE DE L'APAC EN PERSONNE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 101. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN APAC ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 102. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 103. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 104. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 105. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 106. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 107. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 108. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 109. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 110. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 111. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 112. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 113. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 114. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 115. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 116. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 117. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 118. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 119. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 120. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 121. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PRÉVISIONS, PAR RÉGIONAL, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 122. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 123. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 124. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE et amp; PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 125. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 126. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD, ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE & PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 127. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DU MEA PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 128. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DU MEA PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 129. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR MEA PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 130. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DU MEA PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 131. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DU MEA PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 132. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 133. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 134. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 135. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 136. ESTIMATIONS ET ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 137. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 138. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 139. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 140. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 141. ESTIMATIONS DE LA TAILLE ET DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PRÉVISIONS, PAR RÉGION, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 142. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & AVANTCAST, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 143. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & PRÉVISIONS, PAR INDUSTRIE, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 144. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & PRÉVISIONS, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 145. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & PRÉVISIONS, PAR TYPE DE CONTENU, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 146. RESTE DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ESTIMATIONS DE LA TAILLE DU MARCHÉ & PRÉVISIONS, PAR RÉGIONAL, 2019-2032 (MILLIARDS USD)
    TABLEAU 147. LANCEMENT DE PRODUIT/DÉVELOPPEMENT DE PRODUIT/APPROBATION
    TABLEAU 148. ACQUISITION/PARTENARIAT





























    LISTE DES CHIFFRES

    FIGURE 1. SYNOPSIS DU MARCHÉ
    FIGURE 2. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU NORD
    FIGURE 3. AUX ÉTATS-UNIS EN PERSONNE MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE ANALYSE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 4. ANALYSE DU MARCHÉ AMÉRICAIN DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 5. ANALYSE DU MARCHÉ AMÉRICAIN DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 6. APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS ANALYSE DU MARCHÉ PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 7. APPRENTISSAGE EN PERSONNE AUX ÉTATS-UNIS ANALYSE DU MARCHÉ PAR RÉGION
    FIGURE 8. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 9. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PAR INDUSTRIE
    FIGURE 10. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA ANALYSE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 11. CANADA EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 12. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU CANADA PAR RÉGION
    FIGURE 13. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN EUROPE
    FIGURE 14. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 15. ALLEMAGNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 16. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 17. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 18. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ALLEMAGNE PAR RÉGIONAL
    FIGURE 19. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 20. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PAR INDUSTRIE
    FIGURE 21. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PAR PARTICIPANT GROUPE D'ÂGE
    FIGURE 22. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI ANALYSE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 23. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU ROYAUME-UNI PAR RÉGION
    FIGURE 24. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 25. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE ANALYSE PAR INDUSTRIE
    GRAPHIQUE 26. FRANCE APPRENTISSAGE EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 27. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 28. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN FRANCE PAR RÉGION
    FIGURE 29. RUSSIE EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 30. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 31. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 32. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 33 ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN RUSSIE PAR . RÉGIONAL
    FIGURE 34. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 35. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 36. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PAR PARTICIPANT GROUPE D'ÂGE
    FIGURE 37. ITALIE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 38. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ITALIE PAR RÉGION
    FIGURE 39. ESPAGNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 40. ESPAGNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 41. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 42. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 43. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ESPAGNE PAR RÉGION
    br />FIGURE 44. RESTE DE L'EUROPE MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ANALYSE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 45. RESTE DE L'EUROPE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 46. RESTE DE L'EUROPE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 47. REPOS ANALYSE DU MARCHÉ EUROPÉEN DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 48. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE DE L'EUROPE PAR RÉGION
    FIGURE 49. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE APAC
    FIGURE 50. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 51. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 52. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 53. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 54. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CHINE PAR RÉGION
    FIGURE 55. INDE EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 56. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 57. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 58. INDE EN- ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PERSONNEL PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 59. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDE PAR RÉGION
    FIGURE 60. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 61. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PAR INDUSTRIE
    FIGURE 62 ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PAR PARTICIPANT. GROUPE D'ÂGE
    FIGURE 63. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 64. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU JAPON PAR RÉGION
    FIGURE 65. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 66. CORÉE DU SUD EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 67. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 68. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE DU SUD PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 69. SUD ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN CORÉE PAR RÉGIONAL
    FIGURE 70. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 71. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 72. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS < br />FIGURE 73. MALAISIE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 74. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN MALAISIE PAR RÉGION
    FIGURE 75. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 76. THAÏLANDE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 77. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 78. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 79. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN THAÏLANDE PAR RÉGION
    br />FIGURE 80. APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE ANALYSE DU MARCHÉ PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 81. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 82. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 83. INDONÉSIE EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 84. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN INDONÉSIE PAR RÉGION
    FIGURE 85. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LE RESTE DE L'APAC PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 86. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LE RESTE DE L'APAC INDUSTRIE
    FIGURE 87. RESTE DE L'APAC ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 88. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE DE L'APAC PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 89. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE DE L'APAC PAR RÉGION
    FIGURE 90. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AMÉRIQUE DU SUD
    FIGURE 91. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 92. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PAR INDUSTRIE
    FIGURE 93. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PAR ÂGE DES PARTICIPANTS GROUPE
    FIGURE 94. BRÉSIL EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 95. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU BRÉSIL PAR RÉGION
    FIGURE 96. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 97. MEXIQUE EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 98. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 99. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 100. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE AU MEXIQUE PAR RÉGION
    FIGURE 101. MARCHÉ ARGENTIN DE L’APPRENTISSAGE EN PERSONNE ANALYSE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 102. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PAR INDUSTRIE
    FIGURE 103. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 104. APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE ANALYSE DU MARCHÉ PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 105. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN ARGENTINE PAR RÉGION
    FIGURE 106. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 107. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE ANALYSE PAR INDUSTRIE
    CHIFFRE 108. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 109. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 110. RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD EN PERSONNE ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PAR RÉGION
    GRAPHIQUE 111. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE MEA
    FIGURE 112. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 113. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PAR INDUSTRIE
    FIGURE 114 MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG. ANALYSE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 115. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 116. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE DANS LES PAYS DU CCG
    FIGURE 117. EN AFRIQUE DU SUD EN -ANALYSE DU MARCHÉ DE L’APPRENTISSAGE PERSONNEL PAR FORMAT D’APPRENTISSAGE
    FIGURE 118. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PAR INDUSTRIE
    FIGURE 119. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 120. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD ANALYSE PAR TYPE DE CONTENU
    CHIFFRE 121. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE EN AFRIQUE DU SUD PAR RÉGION
    FIGURE 122. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE
    FIGURE 123. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE PAR INDUSTRIE
    br />FIGURE 124. RESTE DU MEA ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS
    FIGURE 125. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE PAR TYPE DE CONTENU
    FIGURE 126. ANALYSE DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE RESTE PAR RÉGION
    FIGURE 127. CRITÈRES CLÉS D'ACHAT EN PERSONNE MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE
    FIGURE 128. PROCESSUS DE RECHERCHE DU MRFR
    FIGURE 129. ANALYSE DRO DU MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE
    FIGURE 130. ANALYSE D'IMPACT DES FACTEURS : MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE
    FIGURE 131 ANALYSE D'IMPACT DES RESTRICTIONS : MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE.
    FIGURE 132. CHAÎNE D'APPROVISIONNEMENT / DE VALEUR : MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE
    FIGURE 133. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2024 (% DE PART)
    FIGURE 134. APPRENTISSAGE EN PERSONNE MARCHÉ, PAR FORMAT D'APPRENTISSAGE, 2019 À 2032 (en milliards USD)
    FIGURE 135. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR INDUSTRIE, 2024 (% DE PART)
    FIGURE 136. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR INDUSTRIE, 2019 À 2032 (en milliards de dollars)
    FIGURE 137. EN -MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE PERSONNEL, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2024 (% PART)
    FIGURE 138. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR GROUPE D'ÂGE DES PARTICIPANTS, 2019 À 2032 (en milliards de dollars)
    FIGURE 139. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR TYPE DE CONTENU, 2024 (% DE PART) < br />FIGURE 140. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR TYPE DE CONTENU, 2019 À 2032 (en milliards USD)
    FIGURE 141. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR RÉGIONAL, 2024 (PART EN %)
    FIGURE 142. MARCHÉ DE L'APPRENTISSAGE EN PERSONNE, PAR RÉGION, 2019 À 2032 (en milliards USD) )
    FIGURE 143. BENCHMARKING DES MAJEURS CONCURRENTS

    Segmentation du marché de l'apprentissage en personne

     

     

     

    • Marché de l'apprentissage en personne par format d'apprentissage (en milliards de dollars, 2019-2032)

      • Ateliers

      • Séminaires

      • Bootcamps

      • Conférences



    • Marché de l'apprentissage en personne par secteur (en milliards de dollars américains, 2019-2032)

      • Formation en entreprise

      • Enseignement supérieur

      • Développement professionnel

      • Formation professionnelle



    • Marché de l'apprentissage en personne par tranche d'âge des participants (en milliards de dollars, 2019-2032)

      • Enfants

      • Adolescents

      • Jeunes adultes

      • Adultes



    • Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu (en milliards de dollars, 2019-2032)

      • Compétences techniques

      • Compétences générales

      • Formation sur la conformité

      • Connaissances spécifiques au secteur



    • Marché de l'apprentissage en personne par région (en milliards de dollars américains, 2019-2032)

      • Amérique du Nord

      • Europe

      • Amérique du Sud

      • Asie-Pacifique

      • Moyen-Orient et Afrique



    Perspectives régionales du marché de l'apprentissage en personne (en milliards de dollars, 2019-2032)< /envergure>

     



    • Perspectives de l'Amérique du Nord (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Nord par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Nord par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Nord par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Nord par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Nord par type régional

        • États-Unis

        • Canada

      • Perspectives des États-Unis (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché américain de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché américain de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché américain de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché américain de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives du CANADA (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché canadien de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché canadien de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché canadien de l'apprentissage en personne par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché canadien de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

    • Perspectives européennes (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché européen de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché européen de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché européen de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché européen de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Marché européen de l'apprentissage en personne par type régional

        • Allemagne

        • Royaume-Uni

        • France

        • Russie

        • Italie

        • Espagne

        • Reste de l'Europe

      • Perspectives de l'ALLEMAGNE (milliards USD, 2019-2032)

      • ALLEMAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • ALLEMAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • ALLEMAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • ALLEMAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives du Royaume-Uni (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne au Royaume-Uni par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne au Royaume-Uni par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne au Royaume-Uni par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne au Royaume-Uni par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de la FRANCE (en milliards de dollars, 2019-2032)

      • FRANCE Marché de l'apprentissage présentiel par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • FRANCE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • FRANCE Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • FRANCE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de la RUSSIE (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en RUSSIE par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne en RUSSIE par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en RUSSIE par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en RUSSIE par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de l'ITALIE (milliards USD, 2019-2032)

      • ITALIE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • ITALIE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • ITALIE Marché de l'apprentissage en personne par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • ITALIE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de l'ESPAGNE (milliards USD, 2019-2032)

      • ESPAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • ESPAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • ESPAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • ESPAGNE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives RESTE DE L'EUROPE (milliards USD, 2019-2032)

      • RESTE DE L'EUROPE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • RESTE DE L'EUROPE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • RESTE DE L'EUROPE Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • RESTE DE L'EUROPE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

    • Perspectives APAC (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en APAC par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne en Asie-Pacifique par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en APAC par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en Asie-Pacifique par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Marché de l'apprentissage en personne en Asie-Pacifique par type régional

        • Chine

        • Inde

        • Japon

        • Corée du Sud

        • Malaisie

        • Thaïlande

        • Indonésie

        • Reste de l'APAC

      • Perspectives de la CHINE (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en CHINE par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne en CHINE par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en CHINE par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en CHINE par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de l'INDE (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en INDE par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne en INDE par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en INDE par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en INDE par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives du JAPON (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne au JAPON par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne au JAPON par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne au JAPON par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne au JAPON par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de la CORÉE DU SUD (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en CORÉE DU SUD par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • CORÉE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en CORÉE DU SUD par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en CORÉE DU SUD par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de la MALAISIE (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en MALAISIE par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • MALAISIE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • MALAISIE Marché de l'apprentissage en personne par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en MALAISIE par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de la THAÏLANDE (milliards USD, 2019-2032)

      • THAÏLANDE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • THAÏLANDE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • THAÏLANDE Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • THAÏLANDE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de l'INDONÉSIE (milliards USD, 2019-2032)

      • INDONÉSIE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • INDONÉSIE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • INDONÉSIE Marché de l'apprentissage en personne par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • INDONÉSIE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives RESTE DE L'APAC (milliards USD, 2019-2032)

      • RESTE DE L'APAC Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • RESTE DE L'APAC Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • RESTE DE L'APAC Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • RESTE DE L'APAC Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

    • Perspectives de l'Amérique du Sud (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Sud par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Sud par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Sud par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Sud par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Marché de l'apprentissage en personne en Amérique du Sud par type régional

        • Brésil

        • Mexique

        • Argentine

        • Reste de l'Amérique du Sud

      • Perspectives du BRÉSIL (milliards USD, 2019-2032)

      • BRESIL Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • BRÉSIL Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • BRESIL Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • BRÉSIL Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives du MEXIQUE (milliards USD, 2019-2032)

      • MEXIQUE Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • MEXIQUE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • MEXIQUE Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • MEXIQUE Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de l'ARGENTINE (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne en ARGENTINE par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • ARGENTINE Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne en ARGENTINE par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne en ARGENTINE par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives du reste de l'Amérique du Sud (en milliards de dollars américains, 2019-2032)

      • RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • RESTE DE L'AMÉRIQUE DU SUDMarché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

    • Perspectives MEA (milliards USD, 2019-2032)

      • Marché de l'apprentissage en personne MEA par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • Marché de l'apprentissage en personne MEA par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • Marché de l'apprentissage en personne MEA par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • Marché de l'apprentissage en personne MEA par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Marché de l'apprentissage en personne MEA par type régional

        • Pays du CCG

        • Afrique du Sud

        • Reste de la MEA

      • Perspectives des pays du CCG (en milliards de dollars, 2019-2032)

      • PAYS DU CCG Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • PAYS DU CCG Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • PAYS DU CCG Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • PAYS DU CCG Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives de l'AFRIQUE DU SUD (milliards USD, 2019-2032)

      • AFRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

        • Camps d'entraînement

        • Conférences

      • AFRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type d'industrie

        • Formation en entreprise

        • Enseignement supérieur

        • Développement professionnel

        • Formation professionnelle

      • AFRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type de tranche d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

        • Jeunes adultes

        • Adultes

      • AFRIQUE DU SUD Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

        • Compétences techniques

        • Compétences générales

        • Formation sur la conformité

        • Connaissances spécifiques au secteur

      • Perspectives RESTE DES MEA (milliards USD, 2019-2032)

      • RESTE DU MEA Marché de l'apprentissage en personne par type de format d'apprentissage

        • Ateliers

        • Séminaires

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        • Enseignement supérieur

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      • RESTE DU MEA Marché de l'apprentissage en personne par type de groupe d'âge des participants

        • Enfants

        • Adolescents

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      • RESTE DE MEA Marché de l'apprentissage en personne par type de contenu

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    Customer Strories

    “I am very pleased with how market segments have been defined in a relevant way for my purposes (such as "Portable Freezers & refrigerators" and "last-mile"). In general the report is well structured. Thanks very much for your efforts.”

    Victoria Milne Founder
    Case Study

    Chemicals and Materials